Blog是WebBlog的简称和缩写，Weblog是“Web”和“Log”的合成词。Blog常被意译为“网志”，在大陆音译常为“博客”，在台湾音译为“部落格”，而Blogger则指写网志的人，Blogging指写网志的动作。

Blog不仅能够及时写录、及时发布，Blog还具有分享功能，能够将个体的自主学习与周围的群体的学习形成交流和互动，从而进一步加速和提升个体的学习能力和学习效果；另一方面，随着个体Blog内容的不断积累，学习者可以进行回顾，品味过去所写的内容，修正自己理解的偏差，不断进行反思，加深体会和感受，这样的过程不断延续，就会形成终身学习的习惯，“写-录、思-享、品-学——Blog接近了我们的学习愿景”。

从Blog页面的形态来看，Blog很像个人Web网站，但它有不同于个人Web网站的一些特点。从易用性来说，Blog页面能够很容易生成，例如到http://www.blogcn.com/上注册后就可以获得自己的Blog网志空间和个性化页面；Blog页面能够不断地保持更新，不需要专门的网站维护，只要通过简单的点击提交就能够发布刷新页面内容…，Blog的简单易操作，使得人人能用。从功能特点来说，Blog以时间为序，组织每天的内容，还可以通过网络留言、引用跟踪等构起以个体自主学习为中心的松散耦合网络虚拟学习社群；另外Blog提供的简单易用多种文档归类和检索查询功能，使得Blog完全可以充当简单的个人知识管理器。

软件行业是一个知识密集性的行业，软件企业最重要的财富和资产就是企业所掌握的某些领域的专业知识，而这些知识则是掌握在人（员工）的头脑中的。如何有效地将企业员工所撑握的这些专业知识转变为企业的一种可以固化、可不断更新的知识，是现代软件企业领导所关心的一个重要问题，这也就是软件企业的知识管理。在进行知识管理的过程中我们可以借助BLOG这个强有力的工具来加强我们对知识的管理。

在我们日常的开发工作中，每个人都有很多心得体会，包括项目管理上的，业务的、技术的等等。比如：在项目的前期准备工作中，项目组为了解决一个关键的技术难题所做的努力等等。这些心得体会都是保贵的知识财富，平常都是保存在员工的头脑中，一旦这些员工将来由于种种原因离开了公司，哪么原来项目组所做过的有前这个技术难题的努力将被员工所带走，公司就丢失了这些知识财富，对公司来说是一种极大的损失。解决这一问题的途径之一，就是让员工利用BLOG来记录自己在工作中的“心得体会”，进行个人知识管理，而所有员工的BLOG记录将构成公司重要的知识库。

在公司中可以构建起BLOG服务器，然后为每个员工分配帐号，这样每个人就都拥有了自己的BLOG。一旦建立了Blog，员工就可以把心得体会放在上面让别人参考，员工也可以在同行的Blog的上面获得经验。由于Blog是完全由个人控制的，而且发表不用重新编写网页，直接打入内容就可以了，Blog服务器自动处理的。这一点特别适合更新比较快程序员使用。别人在看了文章之后，如果有建议或意见还可以直接回复。由于每个人的工作性质和兴趣爱好不同的特点，其个人BLOG的内容会逐渐地形成以某一风格为主的站点。如有J2EE类的、项目管理类的、项目实施类的。这样，对于要获得相关知识的人来说就能方便、快速地找到相关类型的信息。

当然，在BLOG上发布自己的文章，还需要员工有兴趣、有热情才行。这就像要培养一个人养成写日记的习惯一样。公司在则可以定一些奖励措施，鼓励员工进行BLOG日志的创作，提高员工的积极性。

最后，真心希望大家都养成写BLOG的好习惯，做一个专业的BLOGGER。写下自己在工作、生活中心得体会、所思所想，与大家交流，不断积累，共同进步。